Auf Grund des § 46 Abs. 2 des Berufsbildungsgesetzes vom 14. August 1969 (BGBl. I S. 1112) der zuletzt durch § 24 Nr. 2 des Gesetzes vom 24. August 1976 (BGBl. I S. 2525) geändert worden ist, wird nach Anhörung des Hauptausschusses des Bundesinstituts für Berufsbildung gemäß § 19 Nr. 1 des Berufsbildungsförderungsgesetzes vom 23. Dezember 1981 (BGBl. I S. 1692) im Einvernehmen mit dem Bundesminister für Wirtschaft verordnet:

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§ 1 Ziel der Prüfung und Bezeichnung des Abschlusses

(1) Zum Nachweis von Kenntnissen, Fertigkeiten und Erfahrungen, die durch die berufliche Fortbildung zum Industriemeister/zur Industriemeisterin - Fachrichtung Papierverarbeitung erworben worden sind, kann die zuständige Stelle Prüfungen nach den §§ 2 bis 10 durchführen.

(2) Durch die Prüfung ist festzustellen, ob der Prüfungsteilnehmer die notwendigen Kenntnisse, Fertigkeiten und Erfahrungen hat, folgende Aufgaben eines Industriemeisters als Führungskraft zwischen Planung und Ausführung in dem ihm übertragenen Aufgabenbereich wahrzunehmen:

1.: Mitwirken bei der Planung und Einrichtung der Betriebsmittel; Überwachen der Betriebsmittel im Hinblick auf Qualitätsanforderungen und Störungen; Veranlassen der Instandhaltung und Verbesserung der Betriebsmittel;
2.: Übertragen der Aufgaben unter Berücksichtigung technischer, wirtschaftlicher und sozialer Aspekte auf die Mitarbeiter entsprechend ihrer Leistungsfähigkeit, Qualifikation und Eignung; Einarbeitung und Anleitung der Mitarbeiter; Anstreben eines partnerschaftlichen Verhältnisses zu den Mitarbeitern; Weiterleiten der Anregungen und Anliegen der Mitarbeiter mit einer eigenen Beurteilung; Bemühen um Zusammenarbeit mit der Geschäftsführung und dem Betriebsrat; berufliche Bildung der Mitarbeiter;
3.: Überwachen der Kostenentwicklung sowie der Arbeitsleistung; Sicherstellen der Kontrollen der ein- und ausgehenden Erzeugnisse hinsichtlich ihrer Quantität und Qualität; Beeinflussen des Material- und Produktionsflusses zur Gewährleistung eines störungsfreien und termingerechten Arbeitens; Hinwirken auf eine reibungslose Zusammenarbeit im Betriebsablauf; Zusammenarbeit mit anderen Betriebseinheiten;
4.: Durchführen der erforderlichen Maßnahmen des Arbeitsschutzes und der Unfallverhütung in Abstimmung mit den im Betrieb mit der Arbeitssicherheit befaßten Stellen und Personen.

(3) Die erfolgreich abgelegte Prüfung führt zum anerkannten Abschluß Geprüfter Industriemeister/Geprüfte Industriemeisterin - Fachrichtung Papierverarbeitung.

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§ 2 Zulassungsvoraussetzungen

§ 2 wird in 1 Vorschrift zitiert

(1) Zur Industriemeisterprüfung ist zuzulassen, wer

1.: eine mit Erfolg abgelegte Abschlußprüfung in einem anerkannten Ausbildungsberuf, der der Fachrichtung Papierverarbeitung zugeordnet werden kann, und danach eine mindestens zweijährige einschlägige Berufspraxis oder
2.: eine mit Erfolg abgelegte Abschlußprüfung in einem anderen gewerblich-technischen oder handwerklichen Ausbildungsberuf und danach eine mindestens dreijährige einschlägige Berufspraxis oder
3.: eine mindestens sechsjährige einschlägige Berufspraxis

nachweist.

(2) Abweichend von Absatz 1 kann zur Industriemeisterprüfung auch zugelassen werden, wer durch Vorlage von Zeugnissen oder auf andere Weise glaubhaft macht, daß er Kenntnisse, Fertigkeiten und Erfahrungen erworben hat, die die Zulassung zur Prüfung rechtfertigen.

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§ 3 Gliederung und Inhalt der Prüfung

§ 3 wird in 3 Vorschriften zitiert

(1) Die Industriemeisterprüfung gliedert sich in

1.: einen fachrichtungsübergreifenden Teil,
2.: einen fachrichtungsspezifischen Teil,
3.: einen berufs- und arbeitspädagogischen Teil.

(2) Die einzelnen Prüfungsteile können in beliebiger Reihenfolge an verschiedenen Prüfungsterminen geprüft werden; dabei ist mit dem letzten Prüfungsteil spätestens zwei Jahre nach dem ersten Prüfungstag des ersten Prüfungsteils zu beginnen.

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§ 4 Fachrichtungsübergreifender Teil

§ 4 wird in 4 Vorschriften zitiert

(1) Im fachrichtungsübergreifenden Teil ist in folgenden Fächern zu prüfen:

1.: Grundlagen für kostenbewußtes Handeln,
2.: Grundlagen für rechtsbewußtes Handeln,
3.: Grundlagen für die Zusammenarbeit im Betrieb.

(2) Im Prüfungsfach "Grundlagen für kostenbewußtes Handeln" soll der Prüfungsteilnehmer nachweisen, daß er wirtschaftliche Grundkenntnisse besitzt sowie wirtschaftliche Zusammenhänge erkennen und beurteilen kann. Darüber hinaus soll er insbesondere nachweisen, daß er Organisationsprobleme des Betriebes auch in ihrer Bedeutung als Kostenfaktoren beurteilen und notwendige Organisationstechniken an Hand von Beispielen aus der Praxis anwenden kann. In diesem Rahmen können geprüft werden:

1.

Aus der Volkswirtschaftslehre:

a): Produktionsformen,
b): Wirtschaftssysteme,
c): nationale und internationale Unternehmens- und Organisationsformen und deren Zusammenschlüsse,
d): nationale und internationale Organisationen und Verbände der Wirtschaft;

2.

aus der Betriebswirtschaftslehre:

a)

Betriebsorganisation:

aa): Aufbauorganisation,
bb): Arbeitsplanung,
cc): Arbeitssteuerung,
dd): Arbeitskontrolle,

b)

Organisations- und Informationstechniken,

c)

Kostenrechnung.

(3) Im Prüfungsfach "Grundlagen für rechtsbewußtes Handeln" soll der Prüfungsteilnehmer rechtliche Grundkenntnisse nachweisen. Er soll insbesondere an Hand von betriebsbezogenen und praxisnahen Fällen nachweisen, daß er die Bedeutung der Rechtsvorschriften für seinen Funktionsbereich erkennen und beurteilen kann. In diesem Rahmen können geprüft werden:

1.

Aus dem Grundgesetz:

a): Grundrechte,
b): Gesetzgebung,
c): Rechtsprechung;

2.

aus dem Arbeits- und Sozialrecht:

a): Arbeitsvertragsrecht,
b): Arbeitsschutzrecht einschließlich Arbeitssicherheitsrecht,
c): Betriebsverfassungsrecht, Mitbestimmungsrecht,
d): Tarifvertragsrecht,
e): Sozialversicherungsrecht;

3.

Umweltschutzrecht.

(4) Im Prüfungsfach "Grundlagen für die Zusammenarbeit im Betrieb" soll der Prüfungsteilnehmer nachweisen, daß er über soziologische Grundkenntnisse verfügt und soziologische Zusammenhänge im Betrieb erkennen und beurteilen kann. In diesem Rahmen können geprüft werden:

1.

Grundlagen des Sozialverhaltens der Menschen:

a): Entwicklungsprozeß des einzelnen,
b): Gruppenverhalten;

2.

Einflüsse des Betriebs auf das Sozialverhalten:

a): Arbeitsorganisation und soziale Maßnahmen,
b): Arbeitsplatz- und Betriebsgestaltung,
c): Führungsgrundsätze;

3.

Einflüsse des Industriemeisters auf die Zusammenarbeit im Betrieb:

a): Rolle des Industriemeisters,
b): Kooperation und Kommunikation,
c): Führungstechniken und Führungsverhalten.

(5) Die Prüfung in den in Absatz 1 genannten Prüfungsfächern ist schriftlich und in dem in Absatz 1 Nr. 3 genannten Prüfungsfach auch mündlich durchzuführen.

(6) Die schriftliche Prüfung soll nicht länger als 6 Stunden dauern. Sie besteht je Prüfungsfach aus einer unter Aufsicht anzufertigenden Arbeit. Die Mindestzeiten betragen im Prüfungsfach:

1.: Grundlagen für kostenbewußtes Handeln: 2 Stunden,
2.: Grundlagen für rechtsbewußtes Handeln: 1 Stunde,
3.: Grundlagen für die Zusammenarbeit im Betrieb: 1,5 Stunden.

(7) In der mündlichen Prüfung in dem in Absatz 1 Nr. 3 genannten Prüfungsfach soll der Prüfungsteilnehmer nachweisen, daß er in der Lage ist, bestimmte berufstypische Situationen zu erkennen, ihre Ursachen zu klären und sachgerechte Lösungsvorschläge zu machen. Es ist von einer praxisbezogenen, betrieblichen Situationsaufgabe auszugehen. Die Prüfung soll je Prüfungsteilnehmer nicht länger als 30 Minuten dauern.

(8) Die schriftliche Prüfung ist in den in Absatz 1 Nr. 1 und 2 genannten Prüfungsfächern auf Antrag des Prüfungsteilnehmers oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn sie für das Bestehen der Prüfung oder für die eindeutige Beurteilung der Prüfungsleistung von wesentlicher Bedeutung ist. Die Ergänzungsprüfung soll je Prüfungsfach und Prüfungsteilnehmer nicht länger als 10 Minuten dauern. Absatz 7 Satz 1 und 2 gilt entsprechend.

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§ 5 Fachrichtungsspezifischer Teil der Fachrichtung Papierverarbeitung

§ 5 wird in 2 Vorschriften zitiert

(1) Im fachrichtungsspezifischen Teil ist in folgenden Fächern zu prüfen:

1.: Mathematische und naturwissenschaftliche Grundlagen,
2.: Technologie der Roh-, Werk- und Hilfsstoffe,
3.: Betriebstechnik,
4.: Allgemeine Fertigungstechnik,
5.: Spezielle Fertigungstechnik,
6.: Arbeitssicherheit und Umweltschutz.

(2) Im Prüfungsfach "Mathematische und naturwissenschaftliche Grundlagen" soll der Prüfungsteilnehmer nachweisen, daß er mathematische und naturwissenschaftliche Kenntnisse zur Lösung technischer Aufgabenstellungen unter Berücksichtigung der SI-Einheiten anwenden kann. Hierbei soll er insbesondere deutlich machen, daß er die Zusammenhänge von abhängigen Größen richtig einschätzen kann. In diesem Rahmen können geprüft werden:

1.: Grundkenntnisse über Zahlensysteme und deren Aufbau;
2.: Rechnen mit Größen-, Zahlenwert- und Einheitengleichungen;
3.: Flächen-, Gewichts- und Mengenberechnungen sowie Nutzen-, Ergebnis- und Ausschußberechnungen;
4.: Berechnen von Kräften, Arbeit, Leistung und Wirkungsgrad;
5.: Grundkenntnisse über die Zusammenhänge von Strom, Spannung und elektrischem Widerstand;
6.: Kenntnisse aus der Elektronik;
7.: Begriffe aus der Optik, insbesondere Wellenlänge, Frequenz, Amplitude, Farbenlehre;
8.: Grundkenntnisse aus der organischen und anorganischen Chemie, insbesondere über Basen, Säuren, Salze, ph-Indikatoren, Thermoplaste, Duroplaste;
9.: Grundkenntnisse aus der Statistik.

(3) Im Prüfungsfach "Technologie der Roh-, Werk- und Hilfsstoffe" soll der Prüfungsteilnehmer nachweisen, daß er die wesentlichen Roh-, Werk- und Hilfsstoffe aus der papier-, pappe- und kunststoffverarbeitenden Industrie kennt und aus den Eigenschaften auf ihre Verwendung und Verarbeitung schließen kann. In diesem Rahmen können geprüft werden:

1.

Herkunft, Eigenschaften und Verwendungsgebiete der Rohstoffe;

2.

Aufbereitungsverfahren, Eigenschaften und Verwendung der Halbstoffe, insbesondere Holzschliff, Zellstoff und Kunststoffgranulat;

3.

Herstellung, Eigenschaften und Verwendung der Ganzstoffe, insbesondere Papier, Karton, Pappe und Folie;

4.

Veredeln und Ausrüsten der Werkstoffe;

5.

Aufbau, Herstellung, Eigenschaften und Verwendung der Hilfsstoffe:

a): Klebestoffe,
b): Druckfarben,
c): Lacke,
d): Kunststoffe,
e): Schmierstoffe;

6.

Kenntnisse der Meß- und Prüfverfahren für Roh-, Werk- und Hilfsstoffe unter Beachtung der einschlägigen Normen und VDE-Bestimmungen.

(4) Im Prüfungsfach "Betriebstechnik" soll der Prüfungsteilnehmer nachweisen, daß er Aufbau, Funktion und Einsatzmöglichkeiten der einschlägigen Apparate, Maschinen und Instrumente sowie die dafür erforderliche Meß-, Steuerungs- und Regelungstechnik kennt. Er soll die technischen Einrichtungen eines Betriebs und ihre Einsatzmöglichkeiten im Hinblick auf einen dauerhaften und sicheren Produktionsablauf sowie die Qualität der Produkte beurteilen können. Ferner soll er Betriebsstörungen erkennen und ihre Beseitigung veranlassen können. In diesem Rahmen können geprüft werden:

1.

Energieversorgung im Betrieb:

a): Energiearten und deren Verteilung, einschließlich Nutzstromversorgungsanlagen und Notstrombetriebseinrichtungen,
b): energiesparende Maßnahmen,
c): Schutzvorrichtungen und Schutzmaßnahmen,
d): Verhalten bei Störungen und Unfällen,
e): Auswirkungen des Betriebsraumklimas auf die Verarbeitungseigenschaften;

2.

Maschinen, Anlagen und Fördereinrichtungen:

a): Aufbau und Wirkungsweise,
b): Maschinenelemente und Baugruppen,
c): Betrieb, Wartung und Instandhaltung;

3.

Meß-, Steuerungs- und Regelungstechnik,

a): Begriffe aus der Meß-, Steuerungs- und Regelungstechnik,
b): Einsatz mechanisch, hydraulisch, pneumatisch und elektronisch gesteuerter Anlagen,
c): Methoden und Geräte zur Erfassung und Regelung von Prozeßgrößen, insbesondere Strom und Spannung sowie Druck, Menge, Geschwindigkeit, Temperatur und ph-Wert.

(5) Im Prüfungsfach "Allgemeine Fertigungstechnik" soll der Prüfungsteilnehmer nachweisen, daß er über allgemeine fertigungstechnische Kenntnisse aus der papier-, pappe- und kunststoffverarbeitenden Industrie verfügt, fertigungstechnische Zusammenhänge erkennen und beurteilen sowie zweckentsprechende Maßnahmen unter Berücksichtigung der Qualitätskontrolle und -sicherung einleiten kann. In diesem Rahmen können geprüft werden:

1.

Produktentwicklung:

a): Musterentwurf,
b): Urheber- und Erfinderrecht,
c): Anfertigen von Zeichnungen,
d): Werkzeugbau,
e): graphische Gestaltung;

2.

Drucken:

a): Druckvorlagenherstellung,
b): Druckformenherstellung,
c): Druckverfahren;

3.

Veredeln:

a): Kaschieren,
b): Beschichten,
c): Beziehen,
d): Prägen,
e): Lackieren;

4.

Trennen:

a): Schneiden,
b): Sägen,
c): Stanzen;

5.

Formen:

a): Rillen,
b): Ritzen,
c): Biegen,
d): Perforieren,
e): Bördeln,
f): Ziehen;

6.

Verbinden:

a): Kleben,
b): Heften,
c): Nähen,
d): Siegeln,
e): Schweißen;

7.

Technische Kommunikation:

a): Lesen einfacher technischer Zeichnungen,
b): Anfertigen von Skizzen zur Erläuterung technischer Sachverhalte,
c): Erstellen von Tabellen, Statistiken, Dia- und Nomogrammen einschließlich deren Verwendung als Entscheidungshilfen,
d): Abfassen von Produktionsprotokollen;

8.

Qualitätssicherung und -kontrolle:

a): wesentliche Bestimmungen der wichtigsten Verpackungsnormen,
b): wesentliche Prüf- und Kontrollmethoden für Verpackungsmittel,
c): einschlägige Abnahmebedingungen und Liefervorschriften.

(6) Im Prüfungsfach "Spezielle Fertigungstechnik" soll der Prüfungsteilnehmer nachweisen, daß er an Hand von Situationsbeschreibungen und zeichnerischen Darstellungen mit Hilfe einschlägiger Unterlagen eine fertigungstechnische Aufgabe aus einem Produktionsbereich der papier-, pappe- oder kunststoffverarbeitenden Industrie lösen und die Lösungsschritte begründen kann. In der fertigungstechnischen Aufgabe soll in einem Fertigungsverfahren gemäß Absatz 5 Nr. 1 bis 6 die Herstellung eines Produkts einschließlich etwaiger Zwischen- oder Teilprodukte dargestellt werden. Der Prüfungsteilnehmer bestimmt das Fertigungsverfahren und den Produktionsbereich, in dem er geprüft werden will.

(7) Im Prüfungsfach "Arbeitssicherheit und Umweltschutz" soll der Prüfungsteilnehmer nachweisen, daß er mögliche Gefahren beim Umgang mit technischen Einrichtungen, Stoffen und Energien kennt und Maßnahmen zur Verhinderung sowie Methoden zur Bekämpfung von Schadensereignissen beurteilen kann. Er soll in der Lage sein, die Belange des Umweltschutzes zu berücksichtigen. In diesem Rahmen können geprüft werden:

1.

Arbeitssicherheit im Betrieb:

a): wesentliche Bestimmungen spezifischer Rechtsvorschriften der Arbeitssicherheit,
b): betriebliche und außerbetriebliche Organe der Unfallverhütung,
c): psychologische und physiologische sowie technische Grundlagen der Unfallverhütung,
d): gesundheitsgefährdende Arbeitsstoffe und gefährliche chemische Stoffe,
e): Schutzmaßnahmen gegen Brand- und Explosionsgefahr,
f): Schutzmaßnahmen gegen Gefahren im innerbetrieblichen Transport und Verkehr,
g): persönliche Schutzausrüstungen und besondere Sicherheitsmaßnahmen;

2.

Umweltschutz:

a): Entsorgung,
b): Wiedergewinnungskreisläufe,
c): Wasser- und Luftreinhaltung,
d): Lärmschutz,
e): Staubschutz.

(8) Die schriftliche Prüfung besteht je Prüfungsfach aus einer unter Aufsicht anzufertigenden Arbeit und soll nicht länger als 12 Stunden dauern. Die Mindestzeiten betragen im Prüfungsfach:

1.: Mathematische und naturwissenschaftliche Grundlagen: 1,5 Stunden,
2.: Technologie der Roh-, Werk- und Hilfsstoffe: 1,5 Stunden,
3.: Betriebstechnik: 1,5 Stunden,
4.: Allgemeine Fertigungstechnik: 2 Stunden,
5.: Spezielle Fertigungstechnik: 2 Stunden,
6.: Arbeitssicherheit und Umweltschutz: 1 Stunde.

(9) Die schriftliche Prüfung ist auf Antrag des Prüfungsteilnehmers oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn sie für das Bestehen der Prüfung oder für die eindeutige Beurteilung der Prüfungsleistung von wesentlicher Bedeutung ist. Die Ergänzungsprüfung soll je Prüfungsfach und Prüfungsteilnehmer nicht länger als 10 Minuten, im ganzen nicht länger als 30 Minuten dauern. § 4 Abs. 7 Satz 1 und 2 gilt entsprechend.

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§ 6 Berufs- und arbeitspädagogischer Teil

§ 6 wird in 2 Vorschriften zitiert

(1) Im berufs- und arbeitspädagogischen Teil ist die berufs- und arbeitspädagogische Qualifikation als Fähigkeit zum selbständigen Planen, Durchführen und Kontrollieren in folgenden Handlungsfeldern nachzuweisen:

1.

Allgemeine Grundlagen:

a): Gründe für die betriebliche Ausbildung,
b): Einflußgrößen auf die Ausbildung,
c): rechtliche Rahmenbedingungen der Ausbildung,
d): Beteiligte und Mitwirkende an der Ausbildung,
e): Anforderungen an die Eignung der Ausbilder;

2.

Planung der Ausbildung:

a): Ausbildungsberufe,
b): Eignung des Ausbildungsbetriebes,
c): Organisation der Ausbildung,
d): Abstimmung mit der Berufsschule,
e): Ausbildungsplan,
f): Beurteilungssystem;

3.

Mitwirkung bei der Einstellung von Auszubildenden:

a): Auswahlkriterien,
b): Einstellung, Ausbildungsvertrag,
c): Eintragungen und Anmeldungen,
d): Planen der Einführung,
e): Planen des Ablaufs der Probezeit;

4.

Ausbildung am Arbeitsplatz:

a): Auswählen der Arbeitsplätze und Aufbereiten der Aufgabenstellung,
b): Vorbereitung der Arbeitsorganisation,
c): Praktische Anleitung,
d): Fördern aktiven Lernens,
e): Fördern von Handlungskompetenz,
f): Lernerfolgskontrollen,
g): Beurteilungsgespräche;

5.

Förderung des Lernprozesses:

a): Anleiten zu Lern- und Arbeitstechniken,
b): Sichern von Lernerfolgen,
c): Auswerten der Zwischenprüfungen,
d): Umgang mit Lernschwierigkeiten und Verhaltensauffälligkeiten,
e): Berücksichtigen kultureller Unterschiede bei der Ausbildung,
f): Kooperation mit externen Stellen;

6.

Ausbildung in der Gruppe:

a): Kurzvorträge,
b): Lehrgespräche,
c): Moderation,
d): Auswahl und Einsatz von Medien,
e): Lernen in Gruppen,
f): Ausbildung in Teams;

7.

Abschluß der Ausbildung:

a): Vorbereitung auf Prüfungen,
b): Anmelden zur Prüfung,
c): Erstellen von Zeugnissen,
d): Abschluß und Verlängerung der Ausbildung,
e): Fortbildungsmöglichkeiten,
f): Mitwirkung an Prüfungen.

(2) Die Prüfung besteht aus einem schriftlichen und einem praktischen Teil. Im schriftlichen Teil soll der Prüfungsteilnehmer in höchstens drei Stunden aus mehreren Handlungsfeldern fallbezogene Aufgaben unter Aufsicht bearbeiten.

(3) Der praktische Teil besteht aus der Präsentation oder praktischen Durchführung einer vom Prüfungsteilnehmer auszuwählenden Ausbildungseinheit und einem Prüfungsgespräch, in dem der Prüfungsteilnehmer Kriterien für die Auswahl und Gestaltung der Ausbildungseinheit zu begründen hat. Die Prüfung im praktischen Teil soll höchstens 30 Minuten dauern.

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§ 7 Anrechnung anderer Prüfungsleistungen

§ 7 wird in 2 Vorschriften zitiert

(1) Von der Ablegung der Prüfung in einzelnen Prüfungsteilen und Prüfungsfächern gemäß den §§ 3 bis 5 kann der Prüfungsteilnehmer auf Antrag von der zuständigen Stelle freigestellt werden, wenn er vor einer zuständigen Stelle, einer öffentlichen oder staatlich anerkannten Bildungseinrichtung oder vor einem staatlichen Prüfungsausschuß eine Prüfung in den letzten 5 Jahren vor Antragstellung bestanden hat, deren Inhalt den Anforderungen dieser Prüfungsteile oder Prüfungsfächer entspricht. Eine vollständige Freistellung ist nicht zulässig.

(2) Von der Prüfung im berufs- und arbeitspädagogischen Prüfungsteil ist der Prüfungsteilnehmer auf Antrag von der zuständigen Stelle freizustellen, wenn er eine nach dem Berufsbildungsgesetz, der Handwerksordnung oder dem Seemannsgesetz geregelte Prüfung bestanden hat, deren Inhalt den in § 6 genannten Anforderungen entspricht. Dasselbe gilt für Prüfungsteilnehmer, die die berufs- und arbeitspädagogische Eignung auf Grund des Bundesbeamtengesetzes nachgewiesen haben. Wer eine sonstige staatliche, staatlich anerkannte oder von einer öffentlich-rechtlichen Körperschaft abgenommene Prüfung bestanden hat, deren Inhalt den im § 6 genannten Anforderungen entspricht, kann auf Antrag von der zuständigen Stelle von der Prüfung im berufs- und arbeitspädagogischen Prüfungsteil freigestellt werden.

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§ 8 Bestehen der Prüfung

§ 8 wird in 1 Vorschrift zitiert

(1) Die Prüfungsteile gemäß § 3 Abs. 1 Nr. 1 und 2 sind gesondert zu bewerten. Für jeden dieser Teile der Prüfung ist eine Note als arithmetisches Mittel aus den Bewertungen der Leistungen in den einzelnen Prüfungsfächern zu bilden. Die Noten der schriftlichen und mündlichen Prüfungsleistungen in einem Prüfungsfach sind zu einer Note zusammenzufassen; dabei hat die Note der mündlichen Prüfungsleistung gemäß § 4 Abs. 7 das doppelte Gewicht.

(2) Die Prüfung ist bestanden, wenn der Prüfungsteilnehmer in jedem der drei Prüfungsteile sowie im schriftlichen und im praktischen Teil des berufs- und arbeitspädagogischen Teils mindestens ausreichende Leistungen erbracht hat; dabei dürfen nur in höchstens einem Prüfungsfach je Prüfungsteil gemäß § 3 Abs. 1 Nr. 1 und 2 nicht ausreichende Leistungen vorliegen.

(3) Über das Bestehen der Prüfung ist ein Zeugnis gemäß der Anlage Seite 1 und ein Zeugnis gemäß der Anlage Seite 1 und 2 auszustellen. Im Fall der Freistellung gemäß § 7 sind - anstelle der Noten - Ort, Datum sowie Bezeichnung des Prüfungsgremiums der anderweitig abgelegten Prüfung anzugeben.

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§ 9 Wiederholung der Prüfung

§ 9 wird in 1 Vorschrift zitiert

(1) Eine Prüfung, die nicht bestanden ist, kann zweimal wiederholt werden.

(2) Mit dem Antrag auf Wiederholung der Prüfung wird der Prüfungsteilnehmer von einzelnen Prüfungsteilen und Prüfungsfächern befreit, wenn er darin in einer vorangegangenen Prüfung mindestens ausreichende Leistungen erbracht hat und er sich innerhalb von zwei Jahren, gerechnet vom Tage der Beendigung der nicht bestandenen Prüfung an, zur Wiederholungsprüfung angemeldet hat. Der Prüfungsteilnehmer kann beantragen, auch bestandene Prüfungsleistungen zu wiederholen. In diesem Fall wird das letzte Ergebnis berücksichtigt.

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§ 10 Übergangsvorschriften

§ 10 wird in 1 Vorschrift zitiert

(1) Die bis zum 30. April 1999 begonnenen Prüfungsverfahren können nach den bisherigen Vorschriften zu Ende geführt werden. Bei der Anmeldung zur Prüfung kann bis zum Ablauf des 30. November 1999 die Anwendung der bisherigen Vorschriften beantragt werden.

(2) Prüfungsteilnehmer, die die Prüfung nach den bis zum 30. April 1999 geltenden Vorschriften nicht bestanden haben und sich innerhalb von zwei Jahren ab dem 1. Mai 1999 zu einer Wiederholungsprüfung anmelden, können die Wiederholungsprüfung nach den am 30. April 1999 geltenden Vorschriften ablegen.

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§ 11 Inkrafttreten

Diese Verordnung tritt am 1. Januar 1984 in Kraft.

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Anlage

siehe BGBl. I 1983, S. 568

Link zu dieser Seite: https://www.buzer.de/gesetz/3499/index.htm

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